грамотная речь Использование слова «наилучший» Русский язык

ПОЯСНЕНИЕПо правилу Розенталя обобщающее слово должно быть согласовано в падеже с членами однородного ряда. В данном случае удобнее изменить падеж обобщающего слова,то есть использовать И.п. Г) При разборе родственных слов мальчонка, мальчишка неясно, что делать со звуком Ч. Б) Также МАЛ — это исторический корень, который выделяется в слове мал/ый. Слово малый в словаре также отодвинули на задний план, оно чаще употребляется в краткой форме.

  • В данном случае удобнее изменить падеж обобщающего слова,то есть использовать И.п.
  • Например, российский рубль можно записать как RUR и такая запись в каких-нибудь экономических научных текстах, думаю, вполне допустима.
  • Аргументация за и против какого-либо шага.
  • Разыскала я старый словарь Тихонова (1978 год), где слова расположены по гнездам.

ответа 2

– ну да, отчасти подходит. Но не стопроцентно, все-таки “преимущество” куда более широкое понятие, чем “изъян”. Пример с интервью выше – тому пример. “У Ивана – преимущество, у Петра – изъян” – ну никак не годится. Ну вот, скажем, пришли пять человек на собеседование. Кажется, у Розенталя указано, что после таких сокращений, как млн и млрд, также не требуется точки.

ответов 5

Если речь идёт о соревновании, тогда “преимущество” означает шансы на победу.Соответственно, антоним — отставание, задержка, пробел, провал. У преимущества рынка форекс Ивана — преимущество, он молодой и красивый. У него — будут сложности. А применительно к исходному вопросу, об общелитературном антониме…

«За» или «против». Нужны ли кавычки?

Такое решение не кажется очевидным и всем понятным, так как все родственные слова имеют корень МАЛЬЧ, поэтому при их образовании исходная основа усекается на формант ИК. Надо хотя бы дать определение корня.Допустим, это наименьшая общая часть родственных слов, передающая его основное значение. В словаре Введенской (2012) основнойопять считается форма «жёлчь», а«желчь» – разговорное слово. Чистого антонима похоже нет, но можно подобрать синоним к слову “преимущество”. А Пётр не выспался, предоставив конкурентам фору (гандикап). Думаю, что все еще очень сильно зависит от характера текста.

ответов 9

Похоже, нет слова подходящего даже для единоборства. Хоть самому изобретай этакое “недоимущество”. Не нужны, если эти слова употреблены в значении предлога.

другие сообщества stack exchange

Такой корень выделяют в слове мальчик словари Потихи, такой корень выделяет и ряд других словарей — в частности, “Большой универсальный словарь русского языка” под ред. По поводу отсутвия однозначного ответа.Во-первых, в русском языке существует такое понятие, как морфемное переразложение. Мне остается только добавить, что этот процесс породил и несколько походов к морфемному анализу, построенных на различных аспектах лингвистического учения. Прежде всего это так называемые синхронический подход (рассматривает слово как есть, в его живом состоянии) и диахронический (противопоставляет первому всю историческую морфемную грамматику). И в этой ситуации Тихонов вполне справедливо рассматривает “мальчик” как неделимую корневую “ячейку”, поскольку связь с ранее бывшими однокоренными словами совершенно непрозрачна для школьника. Для подписки на ленту скопируйте и вставьте эту ссылку в вашу программу для чтения RSS.

Усечение же основы при словообразовании происходит довольно часто, здесь нет особой трудности для понимания. Наиболее подходящим представляется вариант 3. В нем обозначен непроизводный характе основы, а это наиболее важная характеристика.

  • Прямого антонима к слову преимущество нет, по крайней мере, в Викисловаре не решились его написать.
  • Но казалось бы закрепившаяся форма «жёлчь, жёлчный» впоследствии стала оттесняться формой «желчь, желчный».
  • Нет однозначного ответа на ваш вопрос.Для школьной практики лучше, думаю, следовать Тихонову и выделять корень мальчик бех дальнейшего разложения.
  • Наиболее подходящим представляется вариант 3.
  • И в этой ситуации Тихонов вполне справедливо рассматривает “мальчик” как неделимую корневую “ячейку”, поскольку связь с ранее бывшими однокоренными словами совершенно непрозрачна для школьника.

Суффикс ЧИК используется для образования существительных от существительных. Аргументация за и против какого-либо шага. Здесь слова за и против употреблены в значении предлога.

ответа 3

Например, российский рубль можно записать как RUR и такая запись в каких-нибудь экономических научных текстах, думаю, вполне допустима. Кавычки не нужны в выражениях голосовать за или против, взвесить все за и против, так как слова за и против употреблены в значении наречия или существительного. Помещение для арестованных. Толковый словарь Ожегова. Разница между предлогами ПО и ОБ есть. Предлог ПО указывает направление (различные данные, собранные по теме), а предлог О более конкретен (сведения о каком-либо вопросе в данной теме).

другие сообщества stack exchange

То есть для практических школьных надобностей разумно считать корнем именно мальчик, без разложения на морфемы. Хотя тут есть и подводные камни. Суффикс -ик- хорошо известен школьникам, поэтому желание сократить корень до ранее выделяемого “мальч” (как у Потихи) вполне естественно. Что касается формального словообразования, то верно мал/ец – мальч/ик, здесь суффикс ИК, а не ЧИК.

Более понятным в настоящее время кажется выделение в слове мальчик (как и в однокоренных с ним словах мальчишка, мальчонка, мальчонок, мальчуган) корня “мальч”. Нет однозначного ответа на ваш вопрос.Для школьной практики лучше, думаю, следовать Тихонову и выделять корень мальчик бех дальнейшего разложения. Но казалось бы закрепившаяся форма «жёлчь, жёлчный» впоследствии стала оттесняться формой «желчь, желчный». В словаре Аванесова (1987) форма «желчь» дается как допустимая, в словарях Резниченко (2009) приводятся оба слова «желчь и жёлчь», причем «желчь» ставится уже на первое место. В словаре Введенской (2012) основной опять считается форма «жёлчь», а «желчь» – разговорное слово. Слово мальчик рассматривается как непроизводное, образующее новое словообразовательное гнездо, что соответствует действительности.